интересно
Предыдущая | Содержание | Следующая

Адаптивное руководство

Различные ситуационные модели помогают осознать необходимость гибкого подхода к руководству.

Чтобы точно оценить ситуацию, руководитель должен:

хорошо представлять способности исполнителей и свои собственные;

понимать природу задачи;

знать потребности исполнителей.

Но даже хорошо все это представляя, очень легко допустить ошибку в суждениях о людях. Поэтому руководитель должен всегда быть готовым к переоценке суждений, и если необходимо, то к соответствующему изменению стиля руководства.

Руководитель, который выбрал определенный стиль руководства и строго его придерживается, поскольку этот стиль хорошо зарекомендовал себя в прошлом, может оказаться неспособным осуществлять эффективное руководство в другой ситуации, на более высоком посту, где все его непосредственные подчиненные ориентированы на другие достижения.

Аналогичная ситуация может возникнуть, если руководитель переведен из подразделения с высокоструктурированными задачами в подразделение с неструктурированными, творческими задачами.

Эффективные руководители реагируют на ситуации гибко, меняя стили руководства.

Руководитель должен научиться пользоваться всеми методами и стилями влияния и выбирать наиболее подходящий для конкретной ситуации. Лучший стиль - это адаптивный стиль, стиль, "ориентированный на реальность".

Эффективные руководители - это те, кто может вести себя по разному в зависимости от требований реальности. Руководство, как и управление, является до некоторой степени искусством. Возможно, это и есть причина того, почему исследователям не удалось разработать или обосновать единую теорию руководства.

Можно полагать, что при соответствующей подготовке руководители смогут научиться выбирать стиль, сообразный ситуации. В некоторых ситуациях руководители помогут эффективности своей работы, структурируя задачи, планируя и организуя работы и роли, проявляя заботу и оказывая поддержку подчиненным. В других ситуациях руководитель может посчитать более правильным оказывать влияние, разрешая подчиненным в какой-то степени участвовать в принятии решений, а не структурировать условия осуществления работы.

Со временем те же самые руководители сочтут необходимым сменить стиль, сообразуясь с изменением характера задачи, с возникающими перед подчиненными проблемами, с давлением со стороны высшего руководства и со многими другими факторами, характерными для предприятия.

Контрольный тест

По каждому из вопросов выделите правильные утверждения. 1. Теория управления рассматривает несколько подходов к эффективной деятельности руководителя:

а) подход с позиции личных качеств руководителя;

б) поведенческий подход;

в) ситуационный подход;

г) модельный подход;

д ) адаптивный подход.

2. Основные особенности стиля руководства характеризуют следующие основные компоненты:

а) забота о выполнении поставленных задач;

б) способы воздействия руководителя на подчиненных;

в) эффективность управления;

г) отношения с вышестоящими руководителями;

д ) взаимоотношения с коллегами.

3. По признаку характера отношений между руководителем и подчиненными различают следующие стили руководства.

а) рациональный; б)а втократический;

в) либеральный;

г) демократический;

д ) консервативный.

4. Для автократического стиля руководства характерны следующие особенности:

а) руководитель сосредоточивает полномочия у себя;

б) поддерживает дисциплину преимущественно методами убеждения;

в) ничем не обнаруживает своего превосходства перед подчиненными;

г) постоянно и жестко контролирует работу подчиненных;

д ) интересуется только производственными достижениями.

5. Для демократического стиля руководства характерны следующие особенности:

а) руководитель привлекает к решению дел своих подчиненных;

б) контролирует подчиненных регулярно, но не вмешивается в их работу;

в) старается избегать нововведений;

г) не скрывает своего отрицательного отношения к критике;

д ) старается окружить себя квалифицированными подчиненными.

6. Для либерального стиля руководства характерны следующие особенности:

а) передает полномочия подчиненным и слабо контролирует их работу;

б) требует формального соблюдения дисциплины и подчинения;

в) ожидает инициативы со стороны, сам избегает ее проявлять;

г) обходит решение многих вопросов, особенно сложных;

д ) делает замечания и выносит выговоры подчиненным.

7. Для эффективного управления ситуационный подход может опираться на следующие факторы:

а) личные качества и квалификация подчиненных;

б) степень структуризации работы (задания);

в) требования и воздействия внешней среды;

г) степень мотивации подчиненных;

д ) возможность руководителя использовать вознаграждения.